3月29日，叙永县叙永镇永宁幼儿园开展班级区域环境创设评比，提升教师对区域环境创设的理论和实践水平。
活动采用“观摩讲解、互看互评”的形式，由园长刘学带领，各班老师担任讲解员，详细介绍班级区域环境创设及各区域设计的思路和亮点。
小班年级精心策划，为幼儿打造温馨、有意境、趣味性强的游戏环境;中班年级合理利用有效空间，为幼儿在各区域的自主选择、相互合作提供保障;大班年级别出心裁，成品与半成品的合理配合使用，展现有趣的教育“对话”。
此次评比，既是欣赏、学习的过程，也是展现班级个性和教育者智慧的过程。该园相关负责人表示，在后续工作中将不断优化班级区域环境创设，充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用，满足幼儿个性化发展的需要，并持续站在幼儿视角，基于幼儿，立足于幼儿，使幼儿园的一草一木都充满“儿童性”，彰显“儿童感”。
(曾虹)
