为贯彻落实省厅《关于推进中高职衔接五年贯通培养工作的通知》精神，推进中职、高职教育人才培养的有效衔接，提高中高职衔接教育人才培养质量。近日，江油市职业中学校计算机专业部长段加金一行应邀赴巴中职业技术学院，就该院计算机网络技术专业五年贯通人才培养方案开展共同研讨。与会学校还有达州百岛湖职业技术学校。
会上，巴中职院校长助理何泊均介绍了学院的基本情况，强调本次会议的主要任务是修订并完善3+2五年贯通人才培养方案。巴中职院教务处张怡翾针对《计算机网络技术专业五年贯通人才培养方案》，就学制、人才培养模式、学分制考核机制、课程体系模块等核心问题进行了解读，就学院五年制联合办学情况给予了说明。巴中职院校长助理张伟对方案作了进一步说明，强调高职院校与中职学校共同制定人才培养方案及教学计划十分重要，要共同做好“五个统一”(统一教学计划、统一教学大纲、统一教学进度、统一课程标准、统一考核标准)，开展“四个统筹”(招生就业工作统筹、学生管理工作统筹、教学管理统筹、教师培训工作统筹)，确保各中高职校严格按修订后的人才培养方案组织实施，从而实现五年贯通培养教育教学的连续性和衔接性。随后，达州百岛湖职业技术学校、江油职中、巴中职业技术学院三所中高职衔接学校与会人员围绕《计算机网络技术》五年贯通人才培养方案(修订)稿，就中高职人才培养方案、学院单招的课程设置、考纲拟定、技能考试、资源共享等问题展开讨论，就“五个统一”、“五个对接”发表了各自的见解。
段加金对修订稿中公共基础课、专业基础课、专业技能课设置、课时分配、职业资格证书考核等方面提出了修改意见。张伟表示巴中职院将修订人才培养方案，以便后期执行。各位教学专家发言中肯，具有建设性，内容详实可运作，对《计算机网络技术》五年贯通人才培养方案的修改达成了共识。
据悉，江油职中积极参与中高职院校衔接研讨会，通过构建“定期研讨、专项培训、常态沟通”的教师联合教研工作机制，着力建立中高职教育衔接改革试点相配套的校际间合作运行机制。江油职中相关负责人表示，参与研讨会是学校加快职业教育发展，推进职业教育与产业协同发展，构建现代职业教育体系的重要举措，对学校的可持续性发展具有十分重要的意义。
