为贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，全面、准确地掌握各班教师对教育教学计划的落实情况及班级幼儿各方面的发展情况，为改进下一阶段的教育教学工作提供依据。近日，德阳市罗江区第一幼儿园本部根据各年龄段儿童学习与发展目标，对全园区幼儿进行了期末能力水平测查评估工作。幼儿园保教主任及各领域骨干教师共五位成员组成保教质量检测小组，协同各班教师共同完成工作。
测查中，检测小组主要以班级测评的方式，运用观察法、谈话法、游戏法等多种测评手段检验幼儿的期末能力水平;小班幼儿在游戏中听要求，讲规则，积极主动，充满自信;中班幼儿展示了念儿歌、唱歌表演;大班幼儿进行了跳绳、拍球、歌曲表演。
幼儿园相关负责人表示，本次测查，不仅是对幼儿能力的检测，更是对教师教学能力的检测;通过测查分析，教师们了解到幼儿现有能力和发展水平以及各自的优势与不足，也明确了下阶段教学的方向，为幼儿园的可持续发展及保教质量节节提升提供了支持。
