为了启动工作室的相关工作，明确工作室的目标，拟定工作室三年规划，布置相关任务，使工作室在2022年秋期有序地开展各项工作，9月7日，江安县陈长洪名师工作室在江安县教师培训与研究中心开展了第一次研修活动。县师培中心教科室主任罗益成、中教室副主任、语文教研员、陈长洪名师工作室联络人王静和工作室全体成员参加了活动。
会上，工作室联络人王静老师介绍了成立名师工作室的缘由，宣读了江安县教育和体育局关于成立名师工作室的文件，对大家进入工作室表示热烈地祝贺。
县师培中心教科室主任、正高级教师、四川省何立新名师工作室宜宾罗益成工作站领衔人、宜宾名师罗益成老师对工作室成员给予了殷切的希望。他强调，教师在教学中要聚焦语文核心素养，回归语文教育的本质。教师要对“语言”有要求，要引导学生在实践中拥有良好的语言文字运用能力、阅读鉴赏能力，让学生的表达有特质而非空泛，细腻而非粗糙。罗老师希望工作室成员：要“珍惜”名师的引领，借助公众平台展示自我;要“主动”争取，积极承担任务;要注意“方法”，多读经典专著，多上公开课，多做课题研究，多撰写论文，运用多种渠道提升自己。
工作室领衔人陈长洪领学了江安县教育和体育局关于工作室管理的相关文件，就工作室未来3年的研修规划与工作室成员进行了研讨，初步形成了工作室三年规划。主要依托工作室平台、依托课堂教学实践、依托课题研究开展一系列研讨活动;与省内其他名师工作室开展教研联动。力求通过三年的工作室建设，形成一支在江安县乃至宜宾市初中语文界有影响力的、具有引领和辐射作用的初中语文教师团队，使工作室成员成长为江安县知名的语文教师、学科带头人、江安名师或省市县骨干教师。
研修活动对工作室成员进行了分工，引导工作室各成员围绕“发展学生的言语生命、追寻教师的诗意人生、打造审美化语文课堂”这一主题，结合自身实际，拟定出个人发展三年规划。活动还对工作室近期任务进行了安排、布置。
陈长洪老师希望全体工作室成员共同努力，群策群力，把工作做细做实，克服畏难情绪，借助工作室这个平台，不断提升自己能力，形成教师发展共同体，实现抱团发展，在追求卓越教师的路上，踔厉奋发，砥砺前行。
此次研修活动，工作室的成员们信心满满，进一步明确了工作室的目标、任务，希望在领衔人的带领下，加速自身成长。
(张雪梅)
