为了给阿坝师范学院的实习生提供相互交流、相互学习、自我展示的平台，提高他们在集体教学活动中使用《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，10月21-22日，汶川二幼开展实习生教学展示活动。
本次活动共有11位实习生参与展示，通过现场教学与活动反思两个环节，从活动选材、目标设计、师幼互动等维度评估实习生说课、上课的能力。实习生展示的活动内容涉及幼儿园语言、科学、健康、艺术等多个领域，关注幼儿学习与发展的整体性。在现场教学中，实习生根据幼儿年龄特点，采用多种教学手段，激发幼儿学习的兴趣。有趣的游戏、直观的课件、好玩的学具，很快吸引了孩子的注意力。教学展示后，实习生们参与了反思交流活动。通过听课老师的“她评”和展示教师的“自评”，园领导和指导教师肯定了实习生们的亮点与闪光点，并指出了活动中的优缺点和教学建议，让他们更加明确今后的努力方向。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次展示活动，为实习生的迅速成长创造有利条件，帮助他们在实践中思考，促进理论实践和谐发展。
(谷银健)
