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“勤教善研,交流促长” 邻水实验学校举行班主任经验交流分享会

时间:2020-06-23   来源:四川省邻水实验学校   作者:陈友轩   浏览量:860
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为提升班主任素养和班级管理能力,促进教师专业成长。近日,四川省邻水实验学校开展了班主任工作经验交流活动。

活动中,学校各学(级)部评选各学部老师围绕“激情教育、班级管理、班级文化”三个维度撰写的经验交流文章,推选五名班主任现场分享工作经验。

幼儿园老师甘霞以“让孩子认识自身的价值和重要性”为题,通过收集的案例、精心设计的课件,鼓励幼儿参与班级规则制定,建立岗位实践评价体系,促进幼儿自我管理;和谐班级文化,促进幼儿健康发展;还孩子自主游戏活动,促进个性成长;关爱特殊幼儿,用关爱唤醒孩子自信心,让每一个孩子都有存在感和归属感。小学部老师刘庆以“做班级主人·行自主管理”为题分享班级管理经验,让自主管理从“当班干部”开始,在“做值日生”中升华,在“我为班级添彩”中闪光。初中部老师王全芳以“让阅读打造激情·让书香浸润心灵”为题,通过“感恩母亲”话题引入,通过“阅读经典,打造激情;阅读新闻,净化心灵;阅读规则,约束行为;师生同读,共同成长”培育班级激情文化;同时提出阅读过程中存在的问题。张国友以“点燃学生的激情”为题,从“目标凝聚激情、文化渲染激情、责任提升激情、活动磨炼激情、示范熏陶激情、鼓励刺激激情”六个方面点燃学生激情,提升做事效能。高中部老师廖文分享“基于办学理念下的班级文化建设”经验,分析班级现状,提出班级文化要与学校办学理念有机结合。此外,学校初中部德育主任甘建萍主持经验分享会并作点评,学生发展中心主任李成公布评选结果,并组织颁奖。

学校副校长张显庆表示,教师要摆正心态,潜心育人;用心做教育,在成就学生的同时成就自己;终身学习,做与时俱进的开拓者;思想引领,落实常规,既仰望星空又脚踏实地。

责任编辑:袁佳

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