为有效应对新冠肺炎对青少年复课带来的心理障碍，仁寿县积极行动，抓实关键节点，抓牢问题环节，用心、用情帮助青少年戴上“心理口罩”。
精准摸排，彰显重点性。对从重点疫区回来的265名学生心理健康情况进行研判，建立身体健康和心理健康“一人一策”双台账，学校心理辅导教师进行一对一心理辅导，及时消除学生心理恐惧。
广泛收集，提升针对性。针对青少年学生的学业担忧、感染危机、成长矛盾等重点心理问题，发放心理健康测试答卷1200份。整合社会心理咨询专业人员、优秀班主任、优秀家长代表，共同打造《轻松上学记PPT》，制作刊发《疫情心理服务资助手册》。
专业指导，增强主导性。成立“心灵之约”疫情防控心理健康教育工作室，设计制作心理微课16部，研发“东东老师和你谈上学”心育课程10节。工作室12名专业心理师分别到已开校复课的8所高中和68所初中开展主题教育活动，16000余名仁寿师生接受心理辅导。
家校联动，突出实效性。构建“1+1+1”模式，以互联网联动心理干预和家庭教育为核心，通过“大美仁寿”融媒体、微信群、QQ群等平台，推送心理教育优秀案例46篇，开通“家长热线”2条和线上咨询平台36个，受理相关咨询143次，解决学生心理问题72次。
