为推进全县中小学毒品预防教育的深入开展，进一步加强广大师生珍爱生命的意识，提升防毒拒毒能力，汉源县“ 三个突出 ”抓好青少年禁毒宣传教育。
组织引领，突出一个“细”字。成立以分管副局长为组长，以勤管股、教育股、办公室等相关股室长为成员的禁毒宣传教育领导小组。建立涉毒报告、信息共享、联席会议制度，健全重点学生预警、特殊群体学生关注关爱和青少年毒品预防教育工作体系，实施青少年毒品预防教育“6·27”工程。出台教育管控意见，印发《关于进一步加强青少年毒品预防教育工作的通知》《关于开展青少年毒品预防教育“五个一”活动的通知》等文件。组织召开青少年禁毒教育专题会议，明确60余名联校人员为禁毒宣传教育联络员，及时互通信息，为做好青少年禁毒教育工作打下坚实基础。
教育引领，突出一个“实”字。充分发挥学校教育主阵地作用，组织开展“观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、组织一场禁毒征文比赛、举办一次禁毒主题班会”等“五个一”活动。持续加强“青骄第二课堂”的推广应用，接入率100%，并在汉源一中、汉源二中等学校实施以研促教，申报省级禁毒社会化工作创新项目。投入10余万元开发戒毒教育教材，把禁毒教育与学科课程、法制教育、生命教育、心理健康教育、预防艾滋病教育等专项教育有机结合，每学年安排班主任或德育专任教师上好禁毒教育专题课至少6课时，切实增强了学生自我保护意识和抵御毒品能力。目前，“青骄第二课堂”完成注册17262人，认真完成课时及知识竞答任务,开展禁毒主题班会课400余节，组织7000余人次参观县禁毒教育基地，全县建成2所县级毒品预防教育示范学校。
宣传引领，突出一个“广”字。线下充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等校内宣传阵地，营造浓厚的毒品预防教育氛围;线上利用班级QQ群、班级微信群、禁毒公众号、微信公众号等现代化手段，向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。校外充分发挥家庭教育、社会育人功能，通过发放《致家长的一封信》、印发宣传资料、乡镇村干部宣讲等方式将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会，形成学校、家庭、社会三位一体的禁毒宣传教育模式。
