为持续深入推进“群众最不满意的10件事”专项整治，切实满足群众对优质教育的迫切愿望，开江县以构建“四大”机制为抓手，着力巩固在职教师有偿补课专项整治成果。
完善师德教育考核机制。加强师德教育和师德考核，常态开展以争做“四有”好教师为主题的系列活动，加强反面典型案例的警示教育，出台师德考核负面清单制度，形成了师德建设与推进治理工作的合力。
强化日常管理机制。建立了公开承诺制度，学校向社会公开承诺，教师向学校和家长公开承诺;建立了在职教师有偿补课常态督查机制，及时发现处理各类有偿补课问题，切实营造拒绝有偿补课的良好氛围。
构建排查联动机制。将治理有偿补课与治理校外培训机构工作有机结合，建立健全校外培训机构任课教师审核备案与公示制度;依托街道、社区力量，通过聘请教育行风监督员，及时掌握教师有偿补课问题线索;通过与家长座谈、电话访谈，与学生面谈等方式，主动了解教师有无从事有偿补课现象。
健全有偿补课问题查办惩处机制。加大查办力度，健全接访制度，及时获取在职教师从事有偿补课的举报投诉情况。坚持有案必查，做到发现一起、查处一起、曝光一起。开展专项整治以来，督查中小学校57所，民办培训机构59所，立案3件，政务警告处分3人，清退违规金额1.52万元。
