把教育摆在更加重要的位置，稻城县教育和体育局采取特殊举措，加大政策倾斜力度，快速提升各级各类教育的普及水平和办学质量，实现教育跨越发展。
完善教学质量考核体系。落实县人民政府县长是教学质量的总责任人，教育体育局局长是教学质量的责任人，校长是学校教学质量和教学管理的第一责任人。健全教学管理制度，完善教学管理规章制度、学校教学常规督查制度，细化教学管理措施，规范教学课程设置，强化教学仪器设备使用，注重过程管理。完善考核评价体系，建立奖励机制，县财政每年落实教育教学质量奖100万元。
建立教师激励机制。设立稻城县教育教学专项奖励基金，用于评选优秀教师、教学科研、中考取得优异成绩的教师学生等方面的奖励，所需资金纳入县财政预算。加大教师普惠性政策扶持，教龄满30周年的一线教师退休时，县财政一次性给予10万元奖励。完善教研员退休待遇机制，教研员工作满30周年退休时，一次性给予2万元县级奖励。加大教师关爱力度，对符合救助条件的贫困教师或身患重大疾病教师的家庭给予救助;每年利用教师节等节假日开展教师慰问活动;每年召开教育发展大会，评选表彰优秀教师10名、优秀班主任10名、校长4名和先进教育工作者5名，颁发荣誉证书。同时对教师获得国家级、省、州奖励的个人、集体县人民政府予以资金奖励。建立教职工工资增加机制。切实落实乡村教师生活补助政策，每人每月生活补助标准不低于400元，并逐年增长。继续落实乡镇机关事业单位工作人员享受乡镇工作补贴政策，保障乡村教师应享尽享。缩小城乡教师工资差距，落实城区教师超课时补助，从目前每人每月200元的标准提高至400元给予补贴。建立学校后勤工作人员工资保障机制，实行后勤人员工资两年提升一次的机制。鼓励、引导优秀高校毕业生投身乡村教育，在乡村学校任教满10周年的高校(全日制本科以上学历)毕业生，县人民政府一次性给予6000元的奖励，满20周年的一次性奖励8000元。
建立教师退出机制。全面清理教师队伍中的脱岗占编现象，严禁专任教师在编不在岗、在岗不任教，严禁非任课人员占用教师岗位、领取教师津贴。建立教师专业知识水平考试与“考、培、降、转、待、退”淘汰退出机制，根据上级要求组织开展在职教师专业知识与能力水平考试。考试成绩合格的留任，不合格的实行补考;补考仍不合格的进行脱产提升培训;脱产提升培训后考试合格的可返回一线教学岗位，仍不合格的，降低当年奖励性绩效工资和年终目标考核奖发放比例，并转岗到教学辅助和后勤服务等岗位，工资待遇随岗位调整;在教学辅助或后勤服务等岗位考核合格的，可参加次年的教师专业考试，考试合格的转回一线教学岗位;在教学辅助或后勤服务等岗位经考核不称职的，实行待岗，并按学校作息制度听课、学习，待岗期满参加教师专业考试，考试合格者返回教学岗位，待岗期间只发给基本生活费;连续两年待岗后考试仍不合格者清退出教师队伍。
建立片区督学制。设置教育县级督导室1个，配置县政府总督学1名。设置稻坝督学区、贡岭片区督学区、东义督学区三个责任督学区，每个责任督学区配置学区责任督学1—2名，学区责任督学在县政府总督学领导下开展工作，负责督导管理学区的教育教学常规、德育安全、人事、财经、后勤等工作。
