师徒结对携手共进,传承匠心谱新篇章
——遂宁一中召开第十六届导师结对工作会暨师徒结对仪式
为了更加有效地开展学校教研活动,提高全校教师教育教学水平,促进学校教学质量的提升。10月19日下午,遂宁一中召集新教师、精选学校骨干教师,在西校区会议室召开遂宁一中导师结对工作会暨师徒结对仪式。通过遴选23名经验丰富的老教师作为青年教师的师傅,开展“一对一”师徒结对帮扶活动,通过“传”“帮”“带”等活动为青年教师的快速成长创造条件,形成以老带新、共同进步的一中教育教学特色。
(活动现场)
(与会教师)
遂宁一中党委副书记李隆华宣读了2018-2019学年度学科导师聘任的决定,聘任袁中平、周文鑫、杨丽等23名优秀教师担任第16届学科导师,为期一年。聘书分发到良师手中后,师徒在结对协议上郑重的签上了自己的名字,成为今后共创佳绩的承诺和携手并进为一中发展再创辉煌的决心。
(遂宁一中党委副书记李隆华宣读了2018-2019学年度学科导师聘任的决定)
会上,遂宁一中党委书记、校长罗峻峰对师徒结对工作进行了总结,指出了这项工作对学校发展的重要意义,并对师徒教师提出了恳切的建议。“未来,恳请你们倾囊相授,毫无保留地把先进经验传授给新教师,传承一中文化,传承一中精神。同时也期望新教师们努力提高教育教学业务水平,树立良好的师德师风,树立终身学习的意识,不断完善自我,在遂宁一中这块充满生机、充满希望的教育沃土上,辛勤耕耘,用智慧和汗水共同浇灌出更加绚丽夺目的教育之花,让新老一中人共铸一中教育之魂。”同时希望青年教师虚心好学,主动求教,做到在实践中思考,在思考中感悟,在感悟中发展。
(遂宁一中党委书记、校长罗峻峰对师徒结对工作进行总结讲话)
教师是教育发展的核心,青年教师的培养与发展是学校师培工作的重中之重。而师徒结对活动是遂宁一中加强教师队伍建设的重要举措之一,以“导师制”为载体促进青年教师成长。导师制要求,作为师傅的导师定期为徒弟上示范课,并在课前准备、课堂教学、课后作业及辅导等方面进行全面的关注和指导,积极指导徒弟撰写教学反思和参加各级竞赛活动;作为徒弟的青年教师,定期要为师傅上汇报课,课前将教学设计让师傅指导改进,课后积极写好反思。
“师徒结对活动,为新教师搭建了成长的舞台。同时,为青年教师适应新课堂,成长为教学前线的中坚力量创造了条件。”参加会议的新教师邓茜表示,通过师徒结对活动,师徒都能达到“教学相长,共同提高”的目的,从而积累丰富的教学经验,拥有精湛的教学技术,形成自己独特鲜明的教学风格。(袁佳)
(导师合影留念)