近日，安岳实验小学花香四溢，几十种鲜花竞相开放，争奇斗艳。孩子们捧着自己种植的鲜花，迎接“六一”儿童节的到来，脸上洋溢着幸福的微笑，校园里一片节日的喜庆。
在今年三月植树节前夕，安岳实验小学开展了花卉种植活动，此次活动历时三个多月，分为四个阶段进行。
第一阶段，播种希望。学校大队部统一购买了几十种花卉种子，分发到每位学生手中。学生利用周末及课余时间把家里的废旧塑料桶、洗衣液瓶子、泡沫箱等变成了花盆，寻找泥土，埋种、填土、浇水，挥洒汗水种下希望。
第二阶段，培育实践。学生通过网上查阅、请教长辈、同学交流等方式，了解各种花卉的生长习性及培育方法。一边种植一边写观察日记，拍照记录，撰写心得体会。喜欢探索的学生每天晚上给植物播放音乐，做各种有趣的实验，记录结果，得出科学的结论。
第三阶段，评比参观。本次评比活动分为班级内评比和学校评比两部分。班级内按成活盆数、生长情况、过程记录等评出一、二、三等奖;学校评出了班级一等奖19个，二等奖28个。各班还邀请获得一等奖的同学做养花经验交流，组织学生参观其他班级的花卉，认识了解更多的植物，增长了学生的见识。
第四阶段，保护成果。评比结束后，各班按品种把花卉归类放到指定花坛，划分班级管理责任区，各责任区内分工协作，将每天的花卉管理落到了实处。
通过此次活动，孩子们深深体会到了一朵花从种子成长到花朵的不容易，培养了他们的责任心、爱心、耐心及爱惜花草的好习惯，提高了学生的动手实践能力，增强了环境保护意识。（郭燕丹）
