近日，苍溪县石马小学为促进教师专业发展，提高教育教学质量，实施校本教研计划，大力推行教师“六个一”活动，让教研扎实有效。
每期读一本教育专著。该校要求教师应不断更新知识结构，适应教学改革，倡导每学期至少读一本教学理论专著，提高理论水平，同时下发专用笔记本，做好读书笔记。
每期办一次讲座。该校要求每位教师，结合自己经验和理论，开办一次专题讲座，做到相互学习，共同成长。
每期上一堂高质量示范课。课堂是教师的主阵地，课堂质量直接影响教学质量，该校让每名教师认真准备、反复研磨课堂，上一堂高质量课，不仅是对自己的提升，也是专业化发展的有效途径。
每学期出一份高质量试题。高质量试题，是教师对重难点的准确把握，要求教师必须静下心来研究课标、研究教材，对知识点烂熟于心，才能完成。
每周写一则教学反思。教然后知不足，每堂课无论准备的多充分，但临时生成更精彩，需要多去反思，在反思中提高自己业务水平，反思让课堂更完美。(权卿宗)
