四川工商学院深入贯彻国家创新驱动发展战略，紧紧围绕提高人才培养质量和提升办学水平两大主题，坚持地方性、应用型、开放性的办学定位，经过数年的探索和实践，逐渐形成了独具工商特色的创新创业教育改革模式：“三联四融”。
将创新创业置于产教联合中。学校充分利用校企、校地等共建的实验室、实训室，组织学生开展实习实训、创新创业实践和企业项目实战;将创新创业置于基地联盟中。整合“基地联盟”中的资金、人才、资源等优势，通过“联盟+高校”的运营模式，实现学校创新创业教育、实践与基地联盟的无缝衔接;将创新创业置于培养联动中。坚持协同推进，汇聚培养合力，集聚创新创业教育要素与资源，统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与;双创教育与专业教育融合。不断优化、调整专业课程设置，为创新创业项目的培育孵化提供坚实的专业技术人才;校内平台和校外资源融合。推行校内平台和校外资源融合，校内众创俱乐部被评为四川省省级众创空间(已纳入国家级众创空间培育计划)、成都市科技创新苗圃、眉山市市级创业园区(孵化基地)，校外成都创梦、眉山市东坡创客孵化园成为学校创新实践基地;导师队伍与学生团队的融合。完善专业技术职务评聘和绩效考核标准，加强创新创业教育的考核评价的重要内容;科技研发与培育孵化的融合。推动教师把国际前沿学术发展、最新研究成果和实践经验融入创业项目，加快科技成果产业化，带动学生创新创业。
